全国政协委员建议:大学实行4至8年弹性预科

图为省内人大常委会委员长、江西新材料医学院教务长徐景坤。 受访者供图

(各党派途)省内人大常委会委员长敦促：继续成人教育实行4年至8年优点分科

中新网杭州3月8日电 (采访 李韵涵)早就召开的省内各党派上，省内人大常委会委员长、江西新材料医学院教务长徐景坤敦促，继续成人教育阶段实行4年至8年优点分科，能赋予有再婚意向的大学校深造和组建家庭的间隔时间权利。

国家粗略估计局公布的《中国人粗略估计年鉴2021》显示，2020年中国人人口减少贫困人口减少为8.52‰，自然增长率为1.45‰，有鉴于此1978年以来的历史新低。

徐景坤认为，产生人口减少数量低的因素是各种因素的，例如房价、福利水平、养育开发成本等，低人口减少数量会随之而来弱势群体年轻人才和劳动力供给，进而随之而来弱势群体生产力急剧下降。

辩解，徐景坤敦促，应该从成人教育、公共设施规划、医疗、福利待遇等各种因素成型合力。他敦促，继续成人教育阶段实行4年至8年优点分科。现有私立大学大学分科下，大学校有就学压力，人力资源压力，且无固定工商业来源，再婚条件不成熟。如果实行优点分科，能赋予有再婚意向的大学校深造和组建家庭的间隔时间权利。

“现在的年轻人读完大学、学位和耶鲁大学之后，年龄已较重，要遭遇工作和婚恋双重压力。”徐景坤辩解，在不牺牲成人教育质量的前提下，敦促缩减幼稚园至高中分科，将九年制义务成人教育法改成幼稚园5年，所高中5年的十年制义务成人教育。

徐景坤或多或少称，以一名小孩6岁招收为例，十年制成人教育后高中毕业时曾16岁，大学毕业为20岁，学位毕业23岁，耶鲁大学毕业26岁，可以构建早于毕业早于人力资源早于再婚早于生孩子。

此外，徐景坤还敦促，效仿大学转专业人士方式而以及北京跨校辅修方式而，设立大学跨校转学弱势群体制度，无需大学校在大二时参加一次跨校转学测验，给普通高校学校比如说是“双非”高校学校一次到名校深造的机遇，打破学校在教学管理上的分界线，构建中国人科大负责任。

为降低育儿开发成本，徐景坤敦促，帮助国家中央国家机关一个单位，以及大型开发区外区外举办托育政府机构。他认为，与民办私立托育政府机构相比，中央国家机关一个单位举办托育客户服务政府机构可降低育儿开发成本，能解决公司员工比如说是年轻公司员工关心的安居和生育问题。此外，夫妻上下班恰巧乘坐孩子，免去了共管等环节，更少了间隔时间、精力还有费用。(完)